月  份

主 题  工 作 要 点

备注

九

月

主

题

工

作

教育

教育主题：尊师爱国

1、班主任培训：作好迎新准备。

2、制定并审阅中心、级组、班主任工作计划。

3、完善、补充中心工作制度或职责。组织新一轮学习《小学生日常行为规范》及《福民小学年段文明习惯标准》。

4、寒假优秀体验作业评比。

5、班级及校园环境布置。

6、校园安全隐患大排查；签订四级安全责任书。

7、预防甲型H1N1：宣讲防护措施，坚持师生早、中午体检，主题队会。

8、第二十五个教师节庆祝活动。

9、纪念建国六十周年庆祝活动：班刊、主题队会、红歌大赛。

10、一年级家长培训。

11、班主任培训：校园安全事故应急处理流程。

12、中心工作会议：总结、反思。

13、绿色办公室、教室评比；环保节能巡查；学生护绿队活动。

14、“快乐大本营”开班；与水墩中心校交流（送课）活动。

15、法制教育（主讲：学校法制副校长李警官。）

教学

1、制定各项工作计划。

2、落实学生“1小时体育活动时间”。

3、确定学生良好上课习惯的评价标准与培养措施。

4、开展课堂教学研究活动。

5、教学常规工作抽查、调研。

6、教学常规工作提示重点——备课。

7、骨干教师示范课。

后勤

1、购置办公、预防甲型H1N1等卫生用品。后勤服务；

2、做好各种准备办好午托班，为家长、学生服务。

3、召开临工、厨工等会议，将安全落实到实处。

4、落实设施设备的例行检查。

5、教师节、中秋节、国庆节的活动安排。

6、完成校舍安全工程信息采集。

7、为各部门开展各项活动提供后勤服务。

8、及时发放9月份工资。

评价

1、制定出台发展评价中心的工作计划。

2、汇总已经审核并修改后的学校各部门制度，促进校本制度不断完善、改进和创新。

3、组织全体教师和部分学生对申报职称教师进行投票评价。

4、主题评价开学初学校安全、卫生、出勤、文明礼仪教育情况。

5、对三大中心工作九月份工作做出评价和反馈。

党务

工会

1、制定计划方案。

2、评选暑期读书优秀党小组，出读书板报。（读书学习有数量、质量高，查阅智慧卡、读书笔记）

3、组织学习教育局最新文件，学习吴大观优秀事迹，网上论坛，加强行风建设。（党组织生活会）

4、师德教育抓手：①开学第一天学习会务制度；②学习《福民教师职业道德规范》。

5、迎接国庆60周年活动。

6、月绿色办公室评选。（体育组和自然组）

月  份

主 题  工 作 要 点

备注

十

月

主

题

工

作

教育

教育主题：健康与安全

1、班主任培训：《如何让学生自主发展，养成良好行为习惯之一：安全意识与基本防范能力的培养》。

2、安全教育：紧急情况疏散演习；继续严防甲型H1N1，国庆期间维稳安保培训。

3、一年级春晖家长学校培训。

4、二年级家长会。

5、《年段学生文明习惯》效果跟踪与分析。

6、成立新一届家长委员会。

7、班级流动书柜评比。

8、绿色办公室、教室评比。

9、以年段为单位开展环保主题项目调查。护绿队活动评价。

10、庆祝少先队建队六十周年及新队员入队。

11、开放心理咨询室。

12、一、二年级学生培训与表彰活动。

13、中心工作会议。

教学

1、开展课堂教学研究活动。

2、教师基本功竞赛——练习与试题编制。

3、开展课堂教学研究活动

4、教学质量检测——单项能力检测。

5、教学常规工作提示重点——上课。

6、青年教师课堂教学比赛。

后勤

1、按时发放教职工的工资。

2、到购书中心购图书馆图书。

3、设施设备的例行检查。

4、2009年教育费附加项目的设计。

5、为各部门开展各项活动提供后勤服务。

6、召开后勤中心会议。

7、完成上级布置的各项统计等工作。

评价

1、重点跟踪庆祝祖国60华诞爱国主义教育月活动情况。

2、了解教案及作业检查、第1次教学月评情况。

3、了解青年教师课堂教学中的困惑，以及成长需求。

4、督促三大中心盘点各自在工作中发现的问题。

5、对三大中心工作十月份工作做出评价和反馈。

党务

工会

1、配合教育工会，组织召开第3届教代会。

2、制定方案并落实爱心教育系列活动（党支部《牵手快乐大本营》、团支部《爱心天使班》、大队部《“淘气包”同心同德班》总案叶主任定）

3、思考心里咨询室的有效利用。发挥家校互联作用，与信息技术整合。

4、师德教育抓手：①落实《教师一日常规要求》。②1—3年级组教师文明礼仪故事网上传递。

5、月绿色办公室评选。（一、二年级组和后勤组）

月  份

主 题  工 作 要 点

备注

十

一

月

主

题

工

作

教育

教育主题：读书与生活

1、班主任培训：《如何让学生自主发展，养成良好行为习惯之二：良好阅读习惯的培养》

2、继续关注并积极预防甲型H1N1。

3、绿色教育：《校园植物知多少》网络征文比赛。

4、爱心教育：班级网站（读书交流）评比；爱心书市；与水墩中心校学生手拉手活动。

5、学生社会实践活动。

6、心理咨询室活动情况以及心理课程的调研。

7、学生文明习惯的评价与反馈。

8、一年级春晖家长学校培训。

9、三、四年级家长会。

10、三、四年级学生培训及表彰。

11、绿色办公室、教室评比。

12、中心工作会议。

教学

1、开展课堂教学研究活动。

2、教师基本功竞赛——课堂教学赛。

3、开展课堂教学研究活动。

4、教学质量检测——期中检测。

5、学生良好上课习惯的评价与调研。

6、读书月活动。

7、教学常规工作提示重点——上课、辅导。

8、教学设计比赛。

后勤

1、编制2010年部门预算。

2、及时发放11月份工资。

3、设施设备的安全检查、维修。

4、2009年教育费附加项目预算。

5、完成上级布置的各项工作。

6、为各部门开展各项活动提供后勤服务。

评价

1、密切关注学校各方面的工作。

2、督促三大中心盘点各自在工作中发现的问题。

3、继续关注示范课、研究课的活动，评价研究绩效。

4、主题评价养成教育、安全教育、爱心教育、绿色教育、法制教育、均衡教育等方面的活动情况。

5、对三大中心工作十一月份工作做出评价和反馈。

党务

工会

1、结合读书月党员开展“论科学发展观指导教育教学”专业能力知识抢答竞赛。（党组织生活会）

2、爱心系列活动调研。

3、师德行风抓手：①4—6年级组教师育人事迹网上传递。②考勤制度再学习。③行风再学习。

4、月绿色办公室评选。（三四年级组）

月  份

主 题  工 作 要 点

备注

十

二

月

主

题

工

作

教育

教育主题：绿色环保

1、班主任培训：《如何让学生自主发展，养成良好行为习惯之三：培养学生的环保节能意识》。

2、绿色教育：年段环保项目活动资料的收集与分析（资料上传至班级网站）

3、安全、法制教育：（主讲：法制副校长李警官）

4、爱心活动：“爱心天使班”学员活动情况调研。

5、五、六年级家长会。

6、五、六年级学生培训及表彰。

7、绿色办公室、教室评比。

8、中心工作会议。

9、庆元旦、迎新年。

教学

1、开展课堂教学研究活动。

2、开展课堂教学研究活动。

3、教学常规工作提示重点——辅导、检测。

后勤

1、及时发放12月份工资。

2、设施的安全检查、维修.

3、配合核算中心做好财务年度结算；

4、召开临工、厨工会议。

5、2009年教育费附加项目的招投标。

6、为各部门开展各项活动提供后勤服务。

评 价

1、密切关注学校各方面的工作。

2、主题评价迎圣诞庆新年活动的情况。

3、深入课堂，了解课堂教学中的问题点和症结。

4、督促三大中心盘点各自在工作中发现的问题。

5、对三大中心工作十二月份工作做出评价和反馈。

党务

工会

1、党员民主评议活动—学期工作反思。（组织生活会）

2、配合工会：迎接元旦

3、慰问退休教师。

4、师德行风抓手：①体、音、美、科学组教师育人先进事迹网上传递。②教师礼仪再学习。

5、月绿色办公室评选。（五六年级组）

月  份

主 题  工 作 要 点

备注

元

月

主

题

工

作

教 育

教育主题：总结与反思

1、班主任培训：《如何让学生自主发展，养成良好行为习惯之四：培养学生的学习习惯》。

2、安全、法制教育（主讲：何主任）

3、环保活动（项目活动、班级节能）、“爱心大本营”活动,心理咨询室及心理课程等执行情况的总结。

4、文明学生“校长奖”的评选与颁奖。

5、班主任工作总结。

6、学生各类评价。

7、绿色办公室、教室评比。

8、中心工作总结。

9、各类标兵（班主任、班级、学生）的评选与表彰。

教 学

1、期末复习、考试。

2、各项教学工作总结。

后 勤

1、及时为教职工发放工资。

2、期末设施设备例行安全检查。

3、公物检查、回收。

4、为各部门开展各项活动提供后勤服务；

5、设施的安全检查、维修；

6、寒假值班安排；

7、寒假基建维修施工准备。

评 价

1、重点研讨学校校本教研工作的突破口及聚焦课堂的问题。

2、组织家长座谈，问卷调查对学校各方面工作的看法。

3、组织学生座谈，问卷调查对教师教育教学工作的看法。

4、组织教师座谈，问卷调查对三大中心本学期工作的评价和反馈。

5、规划下学期发展评价中心的工作思路。

党 务

工 会

1、党支部工作总结报告。（组织生活）

2、爱心系列活动阶段小结。（为进步生颁奖）

3、拟定新学期工作思路。

4、绿色办公室评选。（信息办、音乐 办组织）